COMENZAMOS CON UN NUEVO PROYECTO

 

"El nombre propio"

Comenzamos a trabajar sobre la escritura y lectura del nombre propio y por ello es que queremos expresarles algunos lineamientos generales para iniciar esta tarea.

Principalmente saber que  la escritura del mismo tiene una  carga emocional  dado que el nombre propio escrito es parte de uno mismo, de la propia identidad.

Por otro lado es de vital relevancia en función de la construcción del sistema de escritura al decir, es una valiosa fuente de información para el niño, indica que no cualquier conjunto de letras sirve para cualquier nombre; le indica que el orden de las letras no es aleatorio; le ayuda a comprender que el comienzo del nombre escrito tiene algo que ver con el comienzo del nombre cuando lo dice; le ayuda a comprender el valor sonoro convencional de las letras.

Por esto  tengan siempre presente la importancia de acompañarlos, pero no actuar o resolver por ellos. Permítanles que se equivoquen, que piensen, que realicen hipótesis, que las corroboren, y que si no está bien tengan también la certeza de que de los errores se aprende, y que no está mal pasar por los mismos.

NUESTROS PROPÓSITOS SON:

  • ·         Reconozca el nombre propio.
  • ·         Copia del nombre propio y otros nombres breves.
  • ·         Distinga  su nombre entre otros nombres.
  • ·         Identifique las letras que compone su nombre.

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